Muqoddam, Faqihul. 2024. “PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN KUALITAS HUBUNGAN DENGAN ORANG TUA TERHADAP SELF-REGULATION SISWA FULL DAY SCHOOL”. Cognitive: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 2 (3):29-35. https://doi.org/10.61743/cg.v2i3.95.