Muqoddam, F. (2024) “PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN KUALITAS HUBUNGAN DENGAN ORANG TUA TERHADAP SELF-REGULATION SISWA FULL DAY SCHOOL”, Cognitive: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 2(3), pp. 29–35. doi: 10.61743/cg.v2i3.95.